2014-03-03 作者:admin
金无足赤,人无完人。每个孩子都会有这样那样的不足,正确的做法应该是应用宽容和鼓励的帮助孩子建立自尊、自信、自我价值感。并且在宽容与鼓励孩子的过程中赏识孩子的优点,与孩子建立良好的亲子关系,是孩子对新事物、对学习保持高度的兴趣。孩子的可塑性是很强的,孩子身上的缺点可以转化成优点,关键在于家长是否能够运用科学的教育方法,如果每位老师和父母都能够耐心的、积极地教育引导孩子,我们就不再会为孩子的学习成绩不佳而愁闷,也不必在为孩子的调皮捣乱而伤心。
其实当我们指出孩子的缺点时,孩子都有逆反心理,但是却并不是所有的孩子都会有叛逆的行为,这是为什么呢?当父母与孩子没有人格意识上的平等意识时,就会很难进行交流,只有单方面的说教,自然不会对孩子的教育长生实质性的作用。
孩子遇到困难,切记不要指责,要采取具体措施去帮助他们逾越这些障碍。千万不要对孩子说,你这不行那不行,这个不可以做太危险,那个太难了也不能做。父母而是要鼓励孩子去探索。给孩子留一点适当的活动空间,更加有利于孩子的成长发展。要懂得赏识你的孩子,不要单一或者僵化的看待一个孩子。要赞扬他的优点,但是又指出,要实事求是的评价你的孩子,同时要注意你的方式。
只有正确的对打孩子的缺点,有意识的潜移默化,耐心细致的引导,孩子的缺点才会转化成优点。
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